Cuando un niño, adolescente o persona adulta presenta dificultades para planificar actividades, cambiar fácilmente de tareas, mantener una información importante por un tiempo determinado, evitando distraerse con estímulos que interfieren el procesamiento de esa información y dificultad para regular sus emociones entre otros, es muy probable que estás personas estén teniendo dificultades con el funcionamiento ejecutivo. Muchos especialistas de la conducta humana consideran qu